Flow

Door kinderen te faciliteren in hun eigen onderzoek komen ze in een flow. Deze hoge concentratie zorgt ervoor dat ze tot zichzelf komen en zich sterk voelen. Het heeft bovendien een groot positief effect op de ontwikkeling van hun hersens en op de emotionele ontwikkeling. (M. Csikszentmihalyi, 1990, M. Mieras, 2009, J. Jolles, 2010)